День пам’яті жертв Голодоморів
В останню суботу листопада- День пам’яті жертв Голодоморів
О 16.00 цієї суботи, 28 листопада, засвіти на вікні свічку пам’яті!
«Запали свічку» — загальнонаціонально-міжнародна акція, яка відбувається щорічно у День пам'яті жертв Голодомору, тобто у 4-ту суботу листопада.
Традиційно о 16.00 пам'ять загиблих під час геноциду українського народу вшановують хвилиною мовчання та встановлюють запалену свічку на підвіконня як в Україні, так і в багатьох країнах світу. У багатьох містах та населених пунктах на головних майданах у цей час теж запалюють свічки.
Ввести традицію запалювати свічку запропонував американський та український історик, дослідник Голодомору в Україні Джеймс Мейс у 2003-му році.
Оскільки українці в основній своїй масі є Християнським Народом Традиційних (тобто Католицької і Православної) течій, то в українській християнській культурі прийнято у католицьких чи православних храмах запалювати свічки за упокій померлих. Акція «Запали Свічку Пам'яті» покликана відтворити ту ж саму дію. Під час Акції Свіча Пам'яті запалюється у 16:00 у День Пам'яті Жертв Голодоморів, що вшановується у четверту (тобто переважно останню) суботу листопада. Символізм полягає у тому, що 16 година четвертої (переважно останньої) суботи листопада - це Вечір Останнього Дня Осені. Після йде тільки Ніч і Зима. Акція «Свіча Пам'яті» повинна нагадувати всім українцям як важко було пережити жертвам Голодоморів голодні і холодні зимові ночі 1933 року.
- Методично-виховна робота
- Педагогічний колектив
- Підготовка до ЗНО
- Положення про внутрішню систему якості освіти
- Фінансово-господарська діяльність
- Перевід учнів
- Зарахування учнів
- Успіхи учнів
- Олімпіади та конкурси
- Замовлення підручників
- Дистанційна освіта початкова школа
- Дистанційна освіта середня та вища школа
- Рік математики
-
Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Статут закладу освіти
- Ліцензії на впровадження освітньої діяльності
- Структура та органи управління закладу освіти
- Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
- Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти
- Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником
- Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти
- Мова освітнього процесу
- Наявність вакантних посад
- Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти
- Моніторинг якості освіти
- Річний звіт про діяльність закладу освіти
- Правила прийому до закладу освіти
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
- Перелік додаткових освітніх послуг
- Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти
- План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти
- Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
- Інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства
- Положення про булінг.
- Психологічна підтримка
- Академічна доброчесність
- Розклад уроків
- Атестація працівників
- Педагогічна рада
- Підвищення кваліфікації
- Положення про запобігання та протидію насильству
- Положення про підвищення кваліфікації